L’absentéisme étudiant est souvent symptôme de difficultés profondes : perte de motivation, ennui, ou sentiment que les cours sont inutiles, parfois déconnectés de la réalité. Ne serait-il pas temps d’explorer les solutions offertes par le numérique ? Filmer et enregistrer ses cours présentiels en vidéo est de plus en plus courant chez nos écoles partenaires. En effet, la Vidéo à la Demande (VOD) s’impose comme une réponse flexible et innovante. Bien entendue, cette solution contre l’absentéisme ne s’adapte ni à tous les établissements, ni à tous les cursus, ni même à tous les étudiants. Elle répond néanmoins à un certain nombre de cas que nous explorons ensemble aujourd’hui .
Pourquoi vos élèves sont absents ?
Pour agir efficacement, commençons par comprendre pourquoi les étudiants s’absentent. Les causes sont souvent multiples et s’entrecroisent :
Cours jugés ennuyeux
Un enseignement perçu comme « ennuyeux » est une des premières raisons citées par les étudiants pour justifier leur absence.
Contraintes personnelles fortes
Entre un emploi étudiant, des obligations familiales ou des problèmes de transport, se rendre physiquement en cours peut devenir un véritable parcours du combattant. Pour beaucoup, l’assiduité est un luxe qu’ils peuvent difficilement se permettre.
Difficultés de compréhension
La peur d’être « largué » ou de ne pas suivre le rythme du groupe peut générer une anxiété qui pousse à l’évitement. En effet, l’absentéisme est souvent une stratégie d’évitement face à l’anxiété. Un étudiant qui se sent dépassé ou qui n’a pas les prérequis nécessaires peut s’absenter pour ne pas être confronté à son sentiment d’échec. Assister à un cours qu’on ne comprend pas devient alors une source de stress plutôt qu’un apprentissage.
Nouvelles habitudes post-pandémie :
La crise sanitaire a normalisé l’accès aux ressources en ligne et dans le milieu de l’entreprise, au télétravail. Les étudiants opèrent désormais un calcul « coût-bénéfice » : si le cours en présentiel n’offre pas une valeur ajoutée évidente par rapport aux supports disponibles à distance (diapos, vidéos), ils ne voient plus l’intérêt de se déplacer. La flexibilité est devenue une attente forte.
La diffusion des cours en live ou VOD ne doit pas être un simple gadget technologique. Elle doit être un levier pédagogique pour recréer du lien et de l’engagement.
Mise à disposition des cours en replay VOD
Mettre à disposition le replay d’un cours magistral, c’est permettre d’y accéder n’importe où, n’importe quand, et sur n’importe quel appareil. Cette solution est particulièrement adaptée pour les étudiants confrontés à l’absentéisme. On notera d’ailleurs plusieurs avantages concrets :
- Engagement et mémorisation : Le format vidéo est par nature plus dynamique qu’un simple texte. En combinant stimuli visuels et auditifs, il capte mieux l’attention. En fait, la vidéo est une ressources pédagogique en ligne vraiment extraordinaire.
- Apprentissage sans stress : Le replay redonne le contrôle à l’étudiant. Il peut mettre en pause pour prendre des notes, revenir en arrière sur une explication difficile du professeur, ou revoir un module entier avant un examen. Cette autonomie réduit l’anxiété liée à la peur d’être « largué ». La VOD permet à chacun de progresser à son propre rythme.
- Solution directe pour le rattrapage : En cas d’absence, due à une contrainte personnelle, maladie, distance ou peu importe, l’étudiant n’est plus pénalisé. Il accède au replay du cours manqué et reste à jour. Ainsi, on évite d’entrer dans la spirale du décrochage…
Stratégies concrètes pour réengager grâce à la diffusion et l’enregistrement des cours
Intégrer la diffusion live et le replay ne signifie pas remplacer les enseignants, mais plutôt utiliser les caractéristiques propres à ces technologies pour transformer l’expérience d’apprentissage et revaloriser le temps passé ensemble. Il s’agit de créer une synergie où le direct et le différé se renforcent mutuellement.
1. Valoriser le direct pour créer un rendez-vous incontournable !
Le risque principal de la VOD est que les étudiants se disent : « Pourquoi assister au direct si je peux tout voir en replay ?« . La stratégie consiste donc à rendre le moment du live plus riche que le simple enregistrement. Cela combat directement la perception du « cours ennuyeux ». On vous explique :
- L’interaction comme valeur ajoutée aux cours en direct : Le direct permet une interactivité que la VOD ne peut reproduire. L’enseignant peut organiser des sessions de questions-réponses en temps réel via un chat, lancer des sondages instantanés pour évaluer la compréhension, ou créer des sous-groupes de discussion. L’étudiant qui participe au live a le pouvoir d’influencer le cours et d’obtenir des réponses précises et immédiates, une valeur ajoutée qui justifie sa présence en direct.
- Créer de l’exclusivité en direct: Pour inciter à la participation, une partie du contenu peut être réservée aux participants du live. Par exemple, une discussion avec un expert invité, une étude de cas bonus ou une session de « questions ouvertes » à la fin du cours pourraient ne pas être incluses dans le replay VOD. Cela crée un sentiment de FOMO (« Fear Of Missing Out » ou la peur de manquer quelque chose) qui motivera les étudiants à se connecter au moment de la diffusion.
2. Transformer le replay VOD en un outil de révision actif et personnalisé
Le replay ne doit pas être un simple « cimetière de vidéos ». Il doit être un genre de bibliothèque. Un outil intelligent qui répond directement aux difficultés de compréhension et aux contraintes personnelles des étudiants.
- Un rattrapage sans friction pour les contraintes personnelles : C’est l’argument le plus direct. Pour un étudiant ayant un emploi ou une urgence familiale, le replay n’est pas une option mais une nécessité. La certitude de pouvoir rattraper le cours à l’identique, sans perdre d’information, lève une barrière majeure à l’assiduité et prévient le décrochage causé par une absence ponctuelle.
- Un apprentissage au rythme de chacun pour surmonter les difficultés : Le replay est l’outil parfait contre l’anxiété de performance. La vidéo doit être « chapitrée » par l’équipe pédagogique pour que l’étudiant puisse naviguer directement vers le concept qu’il n’a pas compris. Il peut revoir une séquence complexe autant de fois que nécessaire, sans la pression du groupe. En intégrant des quiz d’auto-évaluation après chaque chapitre, on transforme le visionnage passif en une révision active, permettant à l’étudiant de valider sa compréhension en toute autonomie.
En combinant ces deux stratégies, on crée un écosystème vertueux : le direct devient un moment d’échange et d’engagement à forte valeur ajoutée, tandis que la VOD devient un filet de sécurité et un puissant outil de révision personnalisé. L’un ne cannibalise pas l’autre ; ils répondent à des besoins différents mais complémentaires pour lutter efficacement contre le décrochage.
Choisir la bonne plateforme pour filmer et diffuser ses cours présentiels
Pour que la vidéo soit une alliée, sa mise en œuvre doit être fluide, tant pour les équipes pédagogiques que Pour que le replay des cours soit une véritable alliée, sa mise en œuvre doit être fluide. Une technologie complexe ou peu fiable deviendrait un obstacle de plus. La plateforme idéale doit être :
- Simple et intuitive à utiliser pour les équipes qui enregistrent et diffusent.
- Parfaitement intégrée aux outils déjà existants (LMS, ENT).
- Interactive pour favoriser un apprentissage actif même en différé.
- Fiable, sécurisée et accessible sur tous les supports.
Face à ce cahier des charges, deux plateformes se distinguent particulièrement pour permettre aux établissements de mettre en place une stratégie de cours en direct et à la demande efficace.
1. Pour une diffusion simple, économique et qualitative : Prépa Connect
Cette solution est conçue pour les établissements qui recherchent le meilleur rapport efficacité-prix. Prépa Connect permet de déployer rapidement une stratégie de captation, de diffusion live et de replay VOD de haute qualité, tout en s’intégrant facilement à vos outils existants. C’est le choix idéal pour se lancer avec une solution performante, simple à prendre en main et pensée pour un budget maîtrisé, sans sacrifier la qualité pédagogique.
Les plus de Prépa Connect :
- Rapport efficacité-prix optimal pour un déploiement maîtrisé.
- Déploiement rapide et prise en main simple et intuitive.
- Qualité de diffusion professionnelle pour le live et le replay VOD.
- Intégration facile avec les outils existants (LMS, ENT, etc.).
- Solution performante conçue pour ne pas sacrifier la qualité pédagogique.
2. Pour une expérience immersive et interactive haut de gamme : la salle comodale Kalyzée
Cette solution premium s’adresse aux établissements visant une expérience distancielle aussi qualitative qu’en présentielle. La salle comodale, propulsée par la plateforme Kalyzée, offre une véritable immersion grâce à ses capacités multi-flux vidéo (vue sur l’enseignant, le tableau, la salle) et à ses nombreux modules interactifs avancés. Kalyzée propose une plateforme complète d’hybridation, qui va de la diffusion live automatique, à l’émargement numérique en passant par des activités comme des sondages ou quizz ou encore de l’analyse statistique…
La salle comodale est entièrement modulable et personnalisable en fonction de l’utilisation des clients.
Les plus de la salle comodale Kalyzée :
- Expérience immersive et parité totale entre les étudiants à distance et en présentiel.
- Immersion visuelle avancée grâce au multi-flux vidéo (vue sur l’enseignant, le tableau, la salle…).
- Modules d’interaction nombreux et avancés (sondages, quizz, tableau blanc collaboratif, émargement numérique etc.).
- Plateforme d’hybridation automatisée : diffusion auto, le prof n’a rien a faire, tout se lance automatiquement.
- Solution entièrement modulable et personnalisable pour s’adapter précisément aux besoins de chaque établissement.
Quel est le bon choix pour votre établissement ?
Le choix idéal dépend de vos objectifs pédagogiques, de votre budget et de l’expérience que vous souhaitez offrir à vos étudiants. L’essentiel est de trouver l’outil qui servira au mieux votre projet.
Pour explorer ces deux approches et découvrir quelle solution répond le mieux à vos ambitions, contactez-nous dès aujourd’hui pour une démonstration personnalisée.
